Методоб'єднання вчителів природничо-математичного циклу
2023-2024 н.р.
Тиждень етики та толерантності
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ТИЖНЯ МИСТЕЦТВА
План тижня безпечного Інтернету
Тиждень безпечного Інтернету
Олімпійський тиждень
План проведення тижня юного натураліста
Презентація про тиждень юного натураліста "Єднаймось з природою!"
Звіт про роботу МО в І семестрі
НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ ПРОЕКТ МЕТОДОБ’ЄДНАННЯ
Природничо- математична навчальна самоефективність та закономірність її формування на різних вікових етапах розвитку учнів в освітньому просторі “ НУШ”.
ЗАВДАННЯ ТА НАПРЯМИ ДІЯЛЬНОСТІ МО ВЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧО- МАТЕМАТИЧНОГО ЦИКЛУ:
1. Задоволення потреб учнів в інтелектуальному:, культурному й моральному розвитку.
2. Організація й проведення на високому професійному рівні навчально-виховної, методичної й дослідно-експериментальної роботи з однієї або кількох споріднених дисциплін;
3. Удосконалювання методики проведення різних видів занять і їх навчально методичного й матеріально-технічного забезпечення;
4. Підвищення педагогічної кваліфікації вчителів;
5. Проведення педагогічних експериментів;
6. Організація й проведення роботи щодо професійної орієнтації випускників і підготовка їх до вступу у вищі навчальні заклади.
2022-2023 н.р
Науково-методичний проект методоб’єднання
Природничо- математична навчальна самоефективність та закономірність її формування на різних вікових етапах розвитку учнів в освітньому просторі “ НУШ”.
Завдання та напрями діяльності МО вчителів природничо- математичного циклу:
2.1. Задоволення потреб учнів в інтелектуальному:, культурному й моральному розвитку.
2.2. Організація й проведення на високому професійному рівні навчально-виховної, методичної й дослідно-експериментальної роботи з однієї або кількох споріднених дисциплін;
2.3. Удосконалювання методики проведення різних видів занять і їх навчально методичного й матеріально-технічного забезпечення;
2.4. Підвищення педагогічної кваліфікації вчителів;
2.5. Проведення педагогічних експериментів;
2.6. Організація й проведення роботи щодо професійної орієнтації випускників і підготовка їх до вступу у вищі навчальні заклади.
2017-2018 н.р.
План роботи природничо – математичного об’єднання
на 2016-2017 н.р.
Проблемна тема області: «ОСВІТНІ СТРАТЕГІЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ ГРОМАДЯНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА» ІІ етап (організаційно-моделюючий).
Науково - методична проблема, над якою працює методичне об’єднання : «Формування соціальної компетентності особистості в контексті виконання навчальних програм та державних освітніх стандартів.»
Засідання № 1. Вересень
Тема:Організаційно - методичні аспекти вивчення природничо – математичних дисциплін у 2016 – 2017 навчальному році.
Форма проведення : засідання круглого столу.
№ | Основні питання до розгляду | Хто готує |
| Теоретична частина |
|
1. | Аналіз навчально-виховної роботи за навчальний рік та обговорення плану роботи на наступний рік.
| Дениско З.Ю.
|
2. | Обговорення та затвердження плану роботи на 2016-2017н.рік. | Дениско З.Ю. Члени МО |
3. | Опрацювання інструктивно-методичних матеріалів по предметах. | Члени МО |
4. | Адаптація учнів 5 класу до навчання у середній школі. | Дениско З.Ю. |
5. | Звіт про готовність кабінетів до роботи у навчальному році. | Члени МО |
6. | Викладання інформатики з урахуванням методичних рекомендацій ( 5, 8-11 класи).
| Бойко О.Ю. |
7. | Радимо прочитати. | Кузніченко Н.С. |
| Практична частина |
|
1. | Обговорення планів індивідуальної роботи з обдарованими дітьми. | Члени МО |
2. | Позакласний захід – предметний тиждень з астрономії. | Дениско З.Ю. |
3. | Психолого-педагогічні дослідження | Дениско З.Ю. |
4. | Заняття за темою „Сучасне ділове мовлення українською мовою” |
|
Робота між засіданнями:
1. Індивідуальна робота з учнями по підготовці їх до участі у І турі предметних олімпіад.
2. Розробити завдання для шкільних предметних олімпіад.
3. Доробити оформлення кабінетів згідно нормативних вимог.
4. Оформити папки свого педагогічного досвіду.
Засідання № 2. Листопад
Тема: «Формування пізнавального інтересу учнів на уроках та в позаурочний час, як один із шляхів подолання неуспішності.»
Форма проведення :
№ | Основні питання до розгляду | Хто готує | |||
| Теоретична частина. |
| |||
1. | « Засоби активізації пізнавальної діяльності учнів.» - доповідь | Бойко О.Ю. | |||
2. | Виступи, повідомлення (3-5 хв.) - Використання мультимедійних технологій. - Програмне забезпечення. - Робота з обдарованими та здібними. | Члени МО | |||
3. | Співдоповідь (10 хв.) «Проблемне навчання, як засіб розвитку творчих здібностей учнів». | Мініна Т.Ф. | |||
4. | Уроки інформатики - перший крок учнів до соціалізації у інформаційному просторі. | Бойко О.Ю. | |||
5. | Обмін досвідом. «Форми, методи та прийоми роботи з обдарованими дітьми.» - Обговорення стану підготовки до предметних олімпіад. - Обговорення стану підготовки до конкурсу «Олімпус», «Колосок», та інші. | Члени МО | |||
| Практична частина |
| |||
1. | Відкритий урок.
| Кузніченко Н.С.
| |||
2. | Виховний захід «День козацтва» | Глухенко В.А. | |||
3. | Інтерактивна гра « творчий учитель – це…» | Дениско З.Ю. | |||
4. | Експрес огляд «Радимо прочитати.» | Дениско З.Ю. | |||
Робота між засіданнями:
- Індивідуальна робота з учнями для їх підготовки до ІІ туру олімпіад.
- Розробити план проведення декади природничих наук.
- Робота по підготовці учнів до участі у конкурсах «Колосок », «Олімпус ».
Засідання № 3. Січень
Тема: Підвищення ефективності та якості уроку як основної форми організації навчально-виховного процесу шляхом використання системи культурних цінностей.
Форма проведення: Педагогічний консиліум.
№ | Основні питання до розгляду | Хто готує | ||
| Теоретична частина |
| ||
1. | Використання нетрадиційних форм проведення уроків інформатики – доповідь. | Мініна Т.Ф. | ||
2. | Нотатки з досвіду роботи (5хв). - Використання ігрових ситуацій на різних етапах уроку. - Методика проведення інтегрованих уроків. - Використання завдань практичного змісту на уроках. | Члени МО | ||
3. | Співдоповідь. (10хв.) Вироблення навичок, умінь, самостійних занять фізичними вправами. | Глухенко В.А.
| ||
4. | Експрес огляд «Радимо прочитати.» | Глухенко В.А. | ||
| Практична частина. |
| ||
1. | Відкритий урок | Мініна Т.Ф. | ||
2. | Виховний захід | Дениско З.Ю. | ||
|
|
| ||
3. | Робота вчителів по створенню власного порт фоліо. | Члени МО | ||
4. | «Круглий стіл.» Аналіз і самоаналіз творчих аспектів відкритих уроків із виробленням рекомендацій. | Члени МО | ||
Робота між засіданнями:
- Підготувати та провести уроки з використанням новітніх технологій.
- Підготувати рекомендації по самоаналізу уроків.
Засідання № 4. Березень
Тема: Методичні проблеми впровадження комп’ютерних технологій у процес вивчення дисциплін природничо-математичного циклу.
Форма проведення: Педагогічний аукціон.
№ | Основні питання до розгляду | Хто готує |
| Теоретична частина |
|
1. | Інформаційно – комунікаційні технології як один із факторів формування соціальної компетентності . | Бойко О.Ю. |
2. | Виступи, повідомлення (3-5хв.) - Сутність поняття «інновація», «педагогічна технологія». - Співвідношення понять «освітня технологія», «педагогічна технологія». | Члени МО |
3. | Співдоповідь. (10хв.) «Використання комп’ютерних технологій на уроках.» | Члени МО |
4. | Нотатки з досвіду роботи (5хв.) - Інтерактивні технології навчання: робота в парах, ротаційні трійки, два – чотири – всі разом, та ін.. - Технології колективно – групового навчання: обговорення проблеми в загальному колі, мікрофон, мозковий штурм, незакінчені речення, ажурна пилка, аналіз ситуації, дерево рішень та ін.. - Технології ситуативного моделювання: імітаційні ігри, спрощене судове слухання, розігрування ситуацій за ролями. - Технології опрацювання дискусійних питань: метод ПРЕС, займи позицію, неперервна шкала думок, дискусія, дебати та ін.. | Члени МО |
5. | Інформація – звіт. Про участь учителів у конкурсах та олімпіадах. | Члени МО |
| Практична частина |
|
1. | Відкритий урок | Бойко О.Ю. |
2. | Практичне заняття з використанням комп’ютерних програм. | Бойко О.Ю. |
Робота між засіданнями:
- Зробити каталог наявних комп’ютерних програм.
- Оформити «педагогічну скриньку» - роботи учнів по предметах
Засідання № 5. Червень
Тема:Організаційне закінчення 2016-2017 н/року.
Форма проведення: Засідання круглого столу.
№ | Основні питання до розгляду | Хто готує |
| Теоретична частина |
|
1. | Освітній орієнтир. Аналіз виконаної роботи членами МО. | Дениско З.Ю. Члени МО |
2. | Актуальний репортаж. Підготовка до ЗНО та ДПА. | Кузніченко Н.С. |
3. | Повідомлення вчителя інформатики про якісні зміни які відбулися після внесення змін у навчальні програми. | Бойко О.Ю. |
4. | Експрес огляд «Радимо прочитати.» | Мініна Т.Ф. |
| Практична частина |
|
1. | Робота з комп’ютерними програмами по створенню відеофільмів . | Бойко О.Ю. |
2. | Розроблення плану узагальненню та впровадженню передового педагогічного досвіду. | Члени МО |
План роботи природничо – математичного об’єднання.
Проблемна тема області: «Освітні стратегії особистості громадянського суспільства.»
Науково - методична проблема, над якою працює методичне об’єднання : «Формування cоціально компетентної особистості засобами інноваційних технологій навчання і виховання.»
Засідання № 1. Вересень
Тема:Організаційно - методичні аспекти вивчення природничо – математичних дисциплін у 2015 – 2016 навчальному році.
Форма проведення : засідання круглого столу.
№ | Основні питання до розгляду | Хто готує |
| Теоретична частина |
|
1. | Звіт про виконання плану роботи МО за 2014-2015н. рік. | Дениско З.Ю.
|
2. | Обговорення та затвердження плану роботи на 2015-2016н.рік. | Дениско З.Ю. Члени МО |
3. | Опрацювання інструктивно-методичних матеріалів по предметах. | Члени МО |
4. | Адаптація учнів 5 класу до навчання у середній школі. | Глухенко В.А. |
5. | Радимо прочитати. | Кузніченко Н.С. |
6. | Звіт про готовність кабінетів до роботи у навчальному році. | Члени МО |
| Практична частина |
|
1. | Обговорення планів індивідуальної роботи з обдарованими дітьми. | Члени МО |
2. | Позакласний захід «Олімпійський тиждень.» | Глухенко В.А. Члени МО |
3. | Психолого-педагогічні дослідження | Дениско З.Ю.
|
Робота між засіданнями:
1. Індивідуальна робота з учнями по підготовці їх до участі у І турі предметних олімпіад.
2. Розробити завдання для шкільних предметних олімпіад.
3. Доробити оформлення кабінетів згідно нормативних вимог.
4. Оформити папки свого педагогічного досвіду.
Засідання № 2. Листопад
Тема: «Формування пізнавального інтересу учнів на уроках та в позаурочний час, як один із шляхів подолання неуспішності.»
Форма проведення :
№ | Основні питання до розгляду | Хто готує | |||
| Теоретична частина. |
| |||
1. | « Засоби активізації пізнавальної діяльності учнів.» - доповідь | Кузніченко Н.С. | |||
2. | Виступи, повідомлення (3-5 хв.) - Використання мультимедійних технологій. - Програмне забезпечення. - Роль мотивації навчальної діяльності. - Робота з обдарованими та здібними. | Члени МО | |||
3. | Співдоповідь (10 хв.) «Проблемне навчання та фізичний експеримент, як засіб розвитку творчих здібностей учнів». | Дениско З.Ю. | |||
4. | Обмін досвідом. «Форми, методи та прийоми роботи з обдарованими дітьми.» - Обговорення стану підготовки до предметних олімпіад. - Обговорення стану підготовки до конкурсу «Олімпус» | Члени МО | |||
| Практична частина |
| |||
1. | Відкритий урок. «Похідні елементарних функцій.»
| Кузніченко Н.С.
| |||
2. | Виховний захід «Славні нащадки козацького роду.» | Глухенко В.А. | |||
3. | Виховний захід «Зірки космосу – українці.» | Дениско З.Ю. | |||
4. | Інтерактивна гра « творчий учитель – це…» | Дениско З.Ю. | |||
5. | Експрес огляд «Радимо прочитати.» | Дерило Л.В. | |||
Робота між засіданнями:
- Індивідуальна робота з учнями для їх підготовки до ІІ туру олімпіад.
- Розробити план проведення декади природничих наук.
- Робота по підготовці учнів до участі у конкурсах «Колосок », «Олімпус ».
Засідання № 3. Січень
Тема: Підвищення ефективності та якості уроку як основної форми організації навчально-виховного процесу шляхом використання системи культурних цінностей.
Форма проведення: Педагогічний консиліум.
№ | Основні питання до розгляду | Хто готує | ||
| Теоретична частина |
| ||
1. | Використання нетрадиційних форм проведення уроків географії – доповідь. | Мініна Т.Ф. | ||
2. | Нотатки з досвіду роботи (5хв). - Використання рольових ігор на різних етапах уроку. - Методика проведення інтегрованих уроків. - Використання усної народної творчості на уроках. | Члени МО | ||
3. | Співдоповідь. (10хв.) Вироблення навичок, умінь, самостійних занять фізичними вправами. | Глухенко В.А.
| ||
4. | Експрес огляд «Радимо прочитати.» | Глухенко В.А. | ||
| Практична частина. |
| ||
1. | Відкритий урок «Основні антропогенні джерела забруднення навколишнього середовища.» | Мініна Т.Ф. | ||
2. | Виховний захід | Мініна Т.Ф. | ||
|
|
| ||
3. | Робота вчителів по створенню власного порт фоліо. | Члени МО | ||
4. | «Круглий стіл.» Аналіз і самоаналіз творчих аспектів відкритих уроків із виробленням рекомендацій. | Члени МО | ||
Робота між засіданнями:
- Підготувати та провести уроки з використанням новітніх технологій.
- Підготувати рекомендації по самоаналізу уроків.
Засідання № 4. Березень
Тема: Методичні проблеми впровадження комп’ютерних технологій у процес вивчення дисциплін природничо-математичного циклу.
Форма проведення: Педагогічний аукціон.
№ | Основні питання до розгляду | Хто готує |
| Теоретична частина |
|
1. | Інформаційно – комунікаційні технології та сучасний урок. | Дерило Л.В. |
2. | Виступи, повідомлення (3-5хв.) - Сутність поняття «інновація», «педагогічна технологія». - Співвідношення понять «освітня технологія», «педагогічна технологія». | Члени МО |
3. | Співдоповідь. (10хв.) «Використання комп’ютерних технологій на уроках.» | Члени МО |
4. | Нотатки з досвіду роботи (5хв.) - Інтерактивні технології навчання: робота в парах, ротаційні трійки, два – чотири – всі разом, карусель, робота в малих групах, акваріум та ін.. - Технології колективно – групового навчання: обговорення проблеми в загальному колі, мікрофон, мозковий штурм, незакінчені речення, ажурна пилка, аналіз ситуації, дерево рішень та ін.. - Технології ситуативного моделювання: імітаційні ігри, спрощене судове слухання, розігрування ситуацій за ролями. - Технології опрацювання дискусійних питань: метод ПРЕС, займи позицію, неперервна шкала думок, дискусія, дебати та ін.. | Члени МО |
6. | Творчий звіт вчителя що атестується. | Мініна Т.Ф. |
7. | Інформація – звіт. Про участь учителів у конкурсах та олімпіадах. | Члени МО |
| Практична частина |
|
1. | Уроки – покази: «Обробки масивів » | Дерило Л.В. |
2. | Виховний захід «Вечір математики з елементами гумору.» | Кузніченко Н.С. |
Робота між засіданнями:
- Зробити каталог наявних комп’ютерних програм.
- Оформити , записати на диск у «педагогічну скриньку» презентації учнів по предметах
Засідання № 5. Квітень/Травень
Тема: «Формування екологічної свідомості учнів під час вивчення предметів природничо – математичного циклу.»
Форма проведення: Засідання круглого столу.
№ | Основні питання до розгляду | Хто готує |
| Теоретична частина |
|
1. | Формування здорового способу життя та екологічне виховання на уроках природничого циклу. - доповідь | Глухенко В.А. |
2. | Екологічне виховання на уроках географії. | Мініна Т.Ф. |
3. | Методика організації позакласної роботи з питань екологічного виховання. |
|
4. | Експрес огляд «Радимо прочитати.» | Глухенко В.А. |
5. | Обговорення результатів проведених олімпіад. | Члени МО |
| Практична частина |
|
1. | Виховний захід | Дениско З.Ю. |
2. | Відкритий урок | Дениско З.Ю. |
Робота між засіданнями:
1.Розробити план і провести тиждень астрономії та космонавтики.
2.Провести виховний захід до Дня Землі.
Засідання № 6. Червень
Тема:Організаційне закінчення 2015-2016 н/року.
Форма проведення: Засідання круглого столу.
№ | Основні питання до розгляду | Хто готує |
| Теоретична частина |
|
1. | Освітній орієнтир. Аналіз виконаної роботи членами МО. | Дениско З.Ю. Члени МО |
2. | Актуальний репортаж. Підготовка до ЗНО та ДПА. | Кузніченко Н.С. . |
3. | Експрес огляд «Радимо прочитати.» | Мініна Т.Ф. |
| Практична частина |
|
1. | Робота з комп’ютерними програмами по створенню відеофільмів . | Дерило Л.В. |
2. | Розроблення плану узагальненню та впровадженню передового педагогічного досвіду. | Члени МО |
План роботи природничо – математичного об’єднання.
Проблемна тема області: «КРЕАТИВНА ОСВІТА ДЛЯ РОЗВИТКУ ІННОВАЦІЙНОЇ ОСОБИСТОСТІ.»Науково- методична проблема, над якою працює методичне об’єднання : «Використання інформаційно – комунікаційних технологій навчання в контексті неперервної освіти для розвитку інноваційної особистості.» Засідання № 1.Тема:Організаційно- методичні аспекти вивчення природничо – математичних дисциплін у 2011 – 2012 навчальному році.Форма проведення : засідання круглого столу.
№ | Основні питання до розгляду | Хто готує |
1. | Звіт про виконання плану роботи МО за 2010-2011н. Рік. | Дениско З.Ю. |
2. | Обговорення та затвердженя плану роботи на 2010-2011н.рік. | Дениско З.Ю.Члени МО |
3. | Опрацювання інструктивно-методичних матеріалів по предметах. | Члени МО |
4. | «Креативна освіта для розвитку особистості в сучасних умовах.» | Дениско З.Ю. |
5. | Адаптація учнів 5 класу до навчання у середній школі. | Кузніченко Н.С. |
6. | Звіт про готовність кабінетів до роботи у навчальному році. | Члени МО |
7. | Обговорення навчальних програм 11 класу. | Члени МО |
8. | Обговорення моніторингових завдань з математики. | Члени МО |
9. | Радимо прочитати. | Бойко О.Ю. |
№ | Основні питання до розгляду | Хто готує | ||
1. | Біографічний матеріал « Людина. Солдат. Вчитель.». | Дениско З.Ю. | ||
2. | Розумове виховання учнів. | Бойко О.Ю. | ||
3. | Батьківська педагогіка. | Кузніченко Н.С. | ||
4. | Тренінг « Серце віддане дітям…» | Дениско З.Ю. | ||
5. | Здоровий спосіб життя. | Глухенко В.А. | ||
6. | Естетичне виховання учнів. | Мініна Т.Ф. | ||
7. | Інтерактивна гра « Учитель – це…» | Дениско З.Ю. | ||
8. | Експрес огляд «Радимо прочитати.» | Бойко О.Ю. |
№ | Основні питання до розгляду | Хто готує | ||
1. | Критерії оцінювання інтелектуального розвитку дітей.Критерії оцінювання за 12-бальною системою. | Дениско З.Ю.Члени МО | ||
2. | Формування інформаційної компетентності учнів через використання інформаційно – пізнавальних задач, розвивальних домашніх завдань та елементів ТРВЗ на уроках хімії. | Бойко О.Ю. | ||
3. | Впровадження інноваційних технологій ( реалізація поставлених вчителем задач). | Члени МО | ||
4. | Затвердження матеріалів шкільних предметних олімпіад. | Дениско З.Ю. | ||
5. | Фізичне виховання та його вплив на розумову працездатність учнів. | Глухенко В.А. | ||
6. | Формування навчально – пізнавальної компетенції на уроках географії, як один із засобів розвитку інноваційної особистості. | Мініна Т.Ф. | ||
7. | Робота вчителів по створенню власного порт фоліо. | Члени МО | ||
8. | Експрес огляд «Радимо прочитати.» | Дениско З.Ю. |
№ | Основні питання до розгляду | Хто готує |
1. | Екологічне виховання учнів на уроках фізики – необхідний аспект виховання школярів в умовах сучасної освіти. | Дениско З.Ю. |
2. | Інформаційно – комунікаційні технології та сучасний урок. | Бойко О.Ю. |
3. | Робота вчителя по програмі «Творча особистість.» | Члени МО |
4. | Затвердження матеріалів шкільних предметних олімпіад. | Дениско З.Ю. |
5. | Нетрадиційні методи оздоровлення учнів - шлях до зміцнення їхнього здоровя. | Глухенко В.А. |
6. | Впровадження інноваційних технологій( реалізація поставлених задач вчителем). | Члени МО |
7. | Обговорення результатів моніторингових досліджень. | Члени МО |
8. | Звіт вчителів по самоосвіті. | Члени МО |
9. | Усний рахунок – як одна із форм організації колективної та індивідуальної роботи з учнями на уроках. | Кузніченко Н.С. |
№ | Основні питання до розгляду | Хто готує |
1. | Формування інформаційної компетенції учнів як шлях підвищення інтересу до вивчення географії. | Мініна Т.Ф. |
2. | Посилення логічної компоненти в системі навчання математики – необхідна умова для розвитку творчої особистості. | Кузніченко Н.С. |
3. | Створення ситуації зацікавленості у вивченні предмета як один із шляхів покращення якості знань учнів. | Бойко О.Ю, |
4. | Затвердження матеріалів шкільних предметних олімпіад. | Дениско З.Ю. |
5. | Експрес огляд «Радимо прочитати.» | Глухенко В.А. |
6. | Обговорення результатів проведених олімпіад. | Члени МО |
№ | Основні питання до розгляду | Хто готує |
1. | Освітній орієнтир.Аналіз виконаної роботи. | Дениско З.Ю.Члени МО |
2. | Актуальний репортаж. Підготовка до ЗНО та ДПА. | Дениско З.Ю. |
3. | Використання технологій продуктивного навчанн на уроках математики – складова успішного засвоєння програмового матеріалу. | Кузніченко Н.С. |
4. | Експрес огляд «Радимо прочитати.» | Мініна Т.Ф. |
5. | Формування навичок самостійності під час занять фізичною культурою – необхідна умова розвитку інноваційної особистості. | Глухенко В.А. |
6. | Діяльнісний підхід як один із факторів формування активної життєвої позиції учнів. | Мініна Т.Ф. |
7. | Про ремонт кабінетів та їхню підготовку до роботи у новому навчальному році. | Члени МО |